TAK Nagradzanie dobrych ocen może służyć jako dodatkowa zachęta dla studentów do dłuższej nauki i większego wysiłku. Oferując nagrody, ważne jest jednak, aby nauczyciele, rodzice i administratorzy wyznaczyli jasne cele i podkreślili znaczenie uczenia się – nie tylko zdawania testów i zarabiania pieniędzy.
Dlaczego uczniowie powinni być nagradzani za dobre oceny?
Płacenie uczniom za dobre stopnie zachęciłoby ich do robienia dobrych wyników w klasie. „Kiedy uczniowie otrzymują wynagrodzenie za dobre oceny, dowiadują się, że ciężka praca i dokonywanie dobrych wyborów ma swoje zalety. … Uczenie uczniów odpowiedzialnego wykorzystywania swoich pieniędzy pomoże im w późniejszym życiu odnosić większe sukcesy.
Czy powinieneś nagradzać swoje dziecko za dobre oceny?
Badania pokazują, że płacenie dzieciom za dobre oceny często je poprawia … Kiedy dzieci otrzymują nagrody – czy to za wykonywanie prac domowych, ograniczenie czasu spędzanego przed ekranem, czy dobre wyniki w szkole – jest prawie zawsze poprawa. Podłoga jest zamieciona, osiągnięto A, wyniki testów rosną.
Dlaczego uczniowie nie powinni być nagradzani za dobre oceny?
Dzieci nagradzane za dobre oceny zaczynają czuć się uprawnione do wypłaty, która pozbawia je umiejętności pielęgnowania zamiłowania do nauki i poczucia odpowiedzialności za własną edukację. Ta ocena, za którą drogo zapłaciliśmy, w rzeczywistości nie gwarantuje przyszłego sukcesu, na który liczymy.
Czy powinieneś zostać nagrodzony za swoje wysiłki w szkole?
Odniesienie sukcesu sprawia, że jesteś szczęśliwy. Każda historia sukcesu pomaga uczniom stać się bardziej pewnymi siebie. Są dumni, a także zachęceni do osiągnięcia kolejnego pomyślnego wyniku. National Association of School Psychologists sugeruje, że systemy nagradzania motywują uczniów do odrabiania pracy domowej.
