Poczynając od algebry pierwszego roku, właściwe jest rozpoczęcie korzystania z kalkulatora graficznego, chociaż rzadko jest to wymagane. Pojęcia takie jak wykresy funkcji podstawowych, wielomiany, kwadraty i nierówności są lepiej zwizualizowane, gdy uczniowie mogą zarówno napisać równania, jak i użyć danych wejściowych elektronicznych.
Dlaczego kalkulatory graficzne są potrzebne?
Te urządzenia mogą wykonywać wszystkie obliczenia kalkulatora naukowego, a także równania wykresów, tworzyć tabele funkcji i rozwiązywać równania. Wiele z nich ma zdolność do analizy statystycznej, a nawet rachunku różniczkowego. Zwolennicy twierdzą, że kalkulatory zapewniają uczniom dostęp do potężniejszej matematyki
Dlaczego uczniowie potrzebują kalkulatora graficznego?
Kalkulator graficzny pomaga uczniom stale rozwijać umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów, aby osiągać lepsze wyniki w matematyce i naukach ścisłych.
Czy uczniowie nadal używają kalkulatorów graficznych?
Jednak dla milionów uczniów gimnazjów i szkół średnich w całej Ameryce kalkulator graficzny jest nadal wymaganym standardem - a TI kontroluje około 80% ponad 300 mln USD rynku.
Czy uczniowie powinni używać kalkulatorów na lekcjach matematyki?
Uczniowie mogą rozwijać płynność i mentalne umiejętności matematyczne bez kalkulatora Wizualne modele i zdania liczbowe pomagają uczniom znaleźć odpowiedzi, jednocześnie rozwijając wyczucie liczb, matematykę mentalną i umiejętności rozwiązywania problemów. Kiedy uczniowie zaczynają polegać na kalkulatorach, ich płynność i wyczucie liczb faktycznie spadają z czasem.
