Pod koniec lat 70. pielęgniarstwo profesor Barbara A. Carper nakreśliła filozofię, która pomogła rozszerzyć koncentrację pielęgniarstwa z samej wiedzy naukowej na szerszy zakres „wzorców wiedzy”, które tworzą podstawę opieki pielęgniarskiej.
Jakie są cztery wzorce poznania Carpera?
Carper zaproponował wykorzystanie czterech sposobów lub wzorców poznania do strukturyzowania edukacji pielęgniarskiej i oceny praktyki pielęgniarskiej. Te wzorce lub sposoby poznania były empiryczne, etyczne, estetyczne i osobiste.
Dlaczego sposoby poznania Carpera są ważne?
Nacisk na różne sposoby poznawania jest przedstawiany jako narzędzie do generowania jaśniejszego i pełniejszego myślenia i uczenia się o doświadczeniach oraz szerszej samointegracji edukacji w klasie. Jako taka pomogła skrystalizować ramy Johnsa (1995) dla refleksyjnych badań w celu rozwinięcia praktyki refleksyjnej.
Jaki jest osobisty sposób poznania Carpers?
W 1978 roku Barbara Carper nazwała osobistą wiedzę podstawowym sposobem poznania w naszej dyscyplinie. Miała na myśli odkrycie siebie i innego, osiągnięte poprzez refleksję, syntezę percepcji i połączenie z tym, co znane.
Co jest prawdą o estetycznym wzorcu poznania Carpera?
Wzorce poznania Carpera.
Jednakże, oprócz wiedzy empirycznej, Carper zidentyfikował estetykę etyczną i wiedzę osobistą Zasugerowała, że wszystkie te wzorce są „niezbędne”., powiązane, współzależne i zachodzące na siebie, tworząc całość wiedzy.
