„Niepełnosprawność zmysłów” może obejmować dowolny z pięciu zmysłów, ale dla celów edukacyjnych ogólnie odnosi się do niepełnosprawności związanej ze słuchem, wzrokiem lub zarówno słuchem, jak i wzrokiem. Niepełnosprawność sensoryczna wpływa na dostęp – dostęp do informacji wizualnych i/lub słuchowych.
Czy zaburzenie przetwarzania sensorycznego jest uważane za niepełnosprawność?
Chociaż SPD może wpływać na zdolności słuchowe, wzrokowe i motoryczne dziecka, a także zdolność do przetwarzania i sekwencjonowania informacji, nie jest obecnie określana jako kwalifikująca niepełnosprawność, kwalifikuje dziecko do edukacji specjalnej i usług pokrewnych.
Co jest uważane za niepełnosprawność sensoryczną?
Niepełnosprawność sensoryczna to niepełnosprawność zmysłów (np.g. wzrok, słuch, węch, dotyk, smak). Ponieważ 95% informacji o otaczającym nas świecie pochodzi z naszego wzroku i słuchu, niepełnosprawność sensoryczna może wpływać na sposób, w jaki dana osoba gromadzi informacje z otaczającego ją świata.
Jakie są przykłady niepełnosprawności sensorycznej?
Niektóre przykłady niepełnosprawności sensorycznej to:
- Zaburzenie spektrum autyzmu (ASD) Jest to upośledzenie rozwojowe, które może powodować znaczne wyzwania społeczne, komunikacyjne i behawioralne. …
- Ślepota i słabe widzenie. …
- Głuchota/utrata słuchu. …
- Zaburzenie przetwarzania sensorycznego.
Czy masz zaburzenia czucia?
Upośledzenie zmysłów jest kiedy jeden z twoich zmysłów; Wzrok, słuch, węch, dotyk, smak i świadomość przestrzenna nie są już normalne. Przykłady - Jeśli nosisz okulary, masz wadę wzroku, masz problemy ze słyszeniem lub masz aparat słuchowy, oznacza to, że masz wadę słuchu.
