Zdolność należy zdefiniować na nowo, aby uwzględnić trzy elementy: ponadprzeciętna inteligencja, wysoki poziom zaangażowania w zadania i wysoki poziom kreatywności.
Jak zdefiniowałbyś uzdolnienie?
„Osoby uzdolnione to osoby, które demonstrują wybitne zdolności (definiowane jako wyjątkowa zdolność rozumowania i uczenia się) lub kompetencje (udokumentowane wyniki lub osiągnięcia w najlepszych 10% lub rzadziej) w co najmniej jednej domenie.
Dlaczego ważne jest posiadanie definicji uzdolnienia?
Definicja i znaczenie bycia uzdolnionym
Te uzdolnione osoby doskonalą się w swojej zdolności do myślenia, rozumowania i osądzania, co sprawia, że konieczne jest dla nich otrzymywanie specjalnych programów edukacyjnych usługi i wsparcie, aby móc w pełni rozwinąć swój potencjał i talenty.
Jaki jest przykład różnic międzyosobniczych?
różnice między dwiema lub więcej cechami, zachowaniami lub cechami jednej osoby. Na przykład pewne testy umiejętności mierzą mocne strony testowanego w zakresie zdolności matematycznych, werbalnych i analitycznych; różnice między trzema wystandaryzowanymi wynikami reprezentują różnice międzyosobnicze.
Jaka jest różnica między uzdolnieniami szkolnymi a kreatywnymi, produktywnymi uzdolnieniami?
Renzulli rozróżnia również „zdolność szkolną” i „zdolność twórczo-produktywną”, argumentując, że zdolność szkolna jest uzdolnieniem do pisania testów lub uczenia się lekcji, podczas gdy ci, którzy przejawiają kreatywność - uzdolnieni produktywni są doskonałymi producentami wiedzy, w przeciwieństwie do bycia najlepszymi konsumentami …
