Edukacja oparta na kompetencjach wymaga od uczniów wykazania się opanowaniem kluczowej wiedzy i umiejętności, a nie tylko osiągnięcia „średniej” oceny pozytywnej. Lokalne dane z oceny są często wykorzystywane do oceny opanowania przez uczniów określonych kompetencji.
Jak można przeprowadzić ocenę w nauce opartej na kompetencjach?
Ocena oparta na kompetencjach w edukacji zwykle zaczyna się od samooceny, podczas której uczniowie zastanawiają się nad swoimi umiejętnościami i celami oraz tworzą profil tego, co uważają za mocne strony i jakie są obszary do zagospodarowania. Wielu może zaskoczyć słysząc, że uczniowie mogą to robić w wieku przedszkolnym!
Jak przeprowadzić ocenę kompetencji?
Jak ocenić umiejętności i kompetencje pracowników
- Przetestuj swoich pracowników. Jest to dość tradycyjny i skuteczny sposób oceny wiedzy technicznej i teoretycznej. …
- Poproś o przygotowanie samooceny. …
- Uzyskaj opinie od zespołów. …
- Umieść je w rzeczywistych sytuacjach. …
- Pozwól im zagrać w biznesową grę. …
- Poproś o opinie klientów. …
- Końcowe słowo.
Co to jest ocena oparta na kompetencjach oceniania?
Ocena oparta na kompetencjach to proces zbierania dowodów i wyciągania wniosków na temat charakteru i zakresu postępów osoby uczącej się w kierunku standardów zawodowych … konsultuje się z asesorem.
Jakie są 4 rodzaje oceny?
Przewodnik po rodzajach oceniania: Diagnostyczne, kształtujące, przejściowe i podsumowujące.
