W kursie LDM, portfolio practicum, które budowałeś, umożliwia tworzenie połączeń między doświadczeniami uczenia się opartego na modułach a tym, w jaki sposób one pomagają w wykonywaniu rzeczywistych zadań.
Czym jest portfolio practicum?
Zasoby praktyki
Portfolio daje uczniom możliwość podsumowania doświadczeń praktycznych i udokumentowania zdobytych spostrzeżeń W portfolio uczniowie opisują i oceniają doświadczenie praktyczne. Uczniowie powinni stworzyć portfolio z myślą o czytelnikach zewnętrznych.
O co chodzi w LDM2?
Kurs 2 metod nauczania (LDM2) oferuje samodzielne moduły, które nie wymagają szczegółowej dyskusji w celu pogłębienia zrozumienia przez nauczycieli różnych sposobów uczenia się na rok szkolny 2020 – 2021.
Jaki jest cel LDM dla nauczycieli?
poprawić gotowość nauczycieli i dyrektorów szkół do wdrożenia i zarządzania metodami nauczania zgodnymi z politykami i ramami reagowania na COVID-19 przyjętymi przez rząd; i udzielać wskazówek urzędnikom terenowym w podejmowaniu świadomych decyzji związanych z wdrażaniem …
Dlaczego musimy mieć wstępnie ustalone i samodzielnie wybrane MOV?
Aby podkreślić kluczowe wnioski płynące z lekcji, Facylitator LAC może użyć następujących pytań syntetycznych: 7. Dlaczego musimy mieć wcześniej ustalone i samodzielnie wybrane MOV? … Facylitator LAC prosi członków o wskazanie pomocy, której mogą udzielić lub potrzebowaliby w budowaniu własnego portfolio praktyka i portfolio innych osób.
